Pràctica 13: PAC Documents

Descripció:

En aquesta tercera activitat sobre LibreOffice Writer, coneixerem un conjunt de opcions i característiques necessàries per poder realitzar dossiers i treballs de forma competent. Aprendràs a fer servir els estils, crear capçaleres, peus de pàgina, numeracions, generar índex automàtics entre d’altres coses. Als recursos trobaràs dos arxius. Un d’ells anomenat PAC Documents FET i l’altre PAC Documents. Tens que descarregar-los i aconseguir que l’arxiu PAC Documents s'assembli el més possible a l’arxiu PAC Documents FET. Als recursos també trobaras un arxiu comprimit amb les imatges necessaries per completar el document. Per facilitar la feina he creat un vídeo amb indicacions de com ho pots fer. Un cop realitzada la feina, hauràs de lliurar l’arxiu PAC Documents al Classroom per que ho pugui avaluar.  

Temporització:

• 3 sessions.

Activitats:

• Edita el document "PAC Documents.odt" de forma que el resultat sigui el més semblant possible al arxiu "PAC1 Documents Fet.PDF".

Recursos:

• PAC Documents FET
• PAC Documents
• Vídeo Tutorial de la pràctica

UD2: Dispositius digitals, Sistemes operatius, Xarxes informàtiques

Descripció:

En aquesta unitat estudiarem la tipologia i característiques dels sistemes operatius aprofundirem en els sistemes Windows i Linux, així com en la gestió del programari de propòsit general: instal·lació, desinstal·lació i optimització. Com a la unitat anterior, tindràs que exposar davant dels teus companys la pregunta o preguntes del tema que tens assignada/es. Si no saps quines son, entra l’Edmodo i consulta la graella de notes de la segona avaluació per veure-ho

Temportizació:

• 5 Sessions

Activitats:

• Exposa la teva part del tema i lliura el dossier amb els continguts de la unitat el dia de l’examen.

Recursos:

• Classroom
• Teoria Dispositius digitals, Sistemes operatius, Xarxes informàtiques
• PAC de Sistemes Operatius

Pràctica 12: PAC Paràgrafs

Descripció:

En aquesta segona activitat aprofundirem en les opcions de paràgraf que ens proporciona el LibreOffice Writer. Als recursos trobaràs dos arxius. Un d’ells anomenat PAC Paràgrafs FET i l’altre PAC Paràgrafs. Tens que descarregar-los i aconseguir que l’arxiu PAC Paràgrafs s'assembli el més possible a l’arxiu PAC Paràgrafs FET. Per facilitar la feina he creat un vídeo amb indicacions de com ho pots fer. Un cop realitzada la feina, hauràs de lliurar l’arxiu PAC Paràgrafs al Classroom per que ho pugui avaluar.  

Temporització:

• 3 sessions.

Activitats:

• Edita el document "PAC Paràgrafs.odt" de forma que el resultat sigui el més semblant possible al arxiu "PAC1 Caràcters Fet.PDF".

Recursos:

• PAC Paràgrafs FET
• PAC Paràgrafs
• Vídeo Tutorial de la pràctica

Pràctica 11: PAC Caràcters

Descripció:

En aquest conjunt de pràctiques, tres en total, es plantejaran un seguit d'activitats per aprofundir en el teu coneixement dels processadors de textos.

En aquesta primera activitat ens centrarem en les opcions de caràcter que ens proporciona el LibreOffice Writer. Als recursos trobaràs dos arxius. Un d’ells anomenat PAC Caràcters FET i l’altre PAC Caràcters. Tens que descarregar-los i aconseguir que l’arxiu PAC Caràcters s'assembli el més possible a l’arxiu PAC Caràcters FET. Per facilitar la feina he creat un vídeo amb indicacions de com ho pots fer. Un cop realitzada la feina, hauràs de lliurar l’arxiu PAC Caràcters al Classroom per que ho pugui avaluar.  

Temporització:

• 2 sessions.

Activitats:

• Edita el document "PAC1 Caràcters.odt" de forma que el resultat sigui el més semblant possible al arxiu "PAC1 Caràcters Fet.PDF".

Recursos:

• PAC 1 Caràcters FET
• PAC 1 Caràcters
• Vídeo Tutorial de la pràctica

Pràctica 10: Gestionar una llista de contactes

Descripció:

En aquesta pràctica representarem una paràbola fent servir el LibreOffice Base, que es un programa per treballar amb fulls de càlcul semblant al Microsoft Office, pero de caràcter gratuit.

Per fer-ho hauràs de seguir el SABER FER 11 de la pàg 133.

Temporització:

• 1 Sessió

Activitats:

• Realitzar el SABER FER 11 de la pàg 133.
• Un cop finalitzat l'activitat, has de lliurar la feina al Classroom dins del termini establert.

Recursos:

• SABER FER 11

Pràctica 9: Representar una paràbola

Descripció:

En aquesta pràctica representarem una paràbola fent servir el LibreOffice Calc, que es un programa per treballar amb fulls de càlcul semblant al Microsoft Office, pero de caràcter gratuit.

Per fer-ho hauràs de seguir el SABER FER 10 de la pàg 130-131.

Temporització:

• 2 Sessions

Activitats:

• Realitzar el SABER FER 10 de la pàg 130-131.
• Un cop finalitzat l'activitat, has de lliurar la feina al Classroom dins del termini establert.

Recursos:

• SABER FER 10

Pràctica 8: Fer un climograma

Descripció:

En aquesta pràctica realitzarem un climograma fent servir el LibreOffice Calc, que es un programa per treballar amb fulls de càlcul semblant al Microsoft Office, pero de caràcter gratuit.

Per fer-ho hauràs de seguir el SABER FER 9 de la pàg 128-129.

Temporització:

• 2 Sessions

Activitats:

• Realitzar el SABER FER 9 de la pàg 128-129.
• Un cop finalitzat l'activitat, has de lliurar la feina al Classroom dins del termini establert.

Recursos:

• SABER FER 9

Pràctica 7: Convertidor d'unitats

Descripció:

En aquesta sencilla pràctica realitzarem in convertidor d'unitats fent servir el LibreOffice Calc, que es un programa per treballar amb fulls de càlcul semblant al Microsoft Office, pero de caràcter gratuit.

Per fer-ho hauràs de seguir el SABER FER 8 de la pàg 127.

Temporització:

• 1 Sessió

Activitats:

• Realitzar el SABER FER 8 de la pàg 127.
• Un cop finalitzat l'activitat, has de lliurar la feina al Classroom dins del termini establert.

Recursos:

• SABER FER 8

Pràctica 6: Fem un Prezi

Descripció:

En aquesta activitat hauràs de realitzar una presentació fent ús d’un recurs on-line anomenat Prezi. Prezi és una aplicació WEB que et permet la creació de presentacions força visuals i espectaculars de forma senzilla i gratuïta. Podràs realitzar la presentació del tema que més t’agradi, però la presentació haurà de tindre imatges, algun vídeo i una profunditat tres nivells (categoria>subcategoria>contingut), tot i que això no té perquè ser una norma al llarg de tota la presentació i és pot adaptar als requeriments del que desitgeu presentar. Per fer-ho pots seguir el vídeo tutorial que tens als recursos, on t’explica com fer anar l’aplicació.

Temporització:

• 2 sessions.

Activitats:

• Realitza una presentació amb Prezi
• Un cop realitzada la presentació, envia l'enllaç del teu Prezi al Classroom. 

Recursos:

• Prezi
• Vídeotutorial Prezi

Pràctica 4: Fem un Top 5 (Edició Bàsica)

Descripció:

En aquesta activitat aprendràs a fer servir un programa molt popular per l’edició bàsica de vídeo, el Shotcut. Aquest programa està disponible tant per a Windows com per Linux i MacOS. A l’apartat de recursos tens els enllaços necessaris per poder instal·lar-ho al teu ordinador de casa per si no ho tens. Al ordinador del departament ve instal·lat per defecte però si no ho trobes el pots buscar al "Portal Company" 

Temporització:

• 3 sessions.

Activitats:

• En aquesta activitat hauràs de crear un vídeo d’una durada màxima de 2 minuts, on incloguis seqüencies de com a mínim 5 fonts diferents de vídeo. Pots escollir el tema que més t’estimis. Un Top 5, platjes, esportistes, cotxes, etc... Al vídeo hauràs d’incloure una intro (pràctica 4), textos per emfatitzar les imatges, transicions entre vídeos, una música adient i una petita narració. Escull bé la música i ajusta correctament els nivells de volum. Per descarregar vídeos d’internet pots fers servir alguna eina online com el wave.video
• Crea el teu canal de Youtube i configura-ho correctament. Desprès penja el vídeo que has fet. Ho hauràs de crear al teu compte personal de gmail. La compte del @insmariacanela no et deixarà fer-ho. Pensar en posar el vídeo com a públic o ocult, pero no ho posis en privat, ja que si ho fas no podré veure'l. A l’entrega del Classroom hauràs d’enviar l’enllaç del vídeo penjat a Youtube.

Recursos.

• ShotCut.
• Wave.video (per descarregar vídeos de Youtube online)
• Descarregar vídeos fent ús de VLC.
• Tutorial bàsic ShotCut.
• Com afegir transicions al ShotCut.
• Com efegir textos als vídeos de ShotCut.
• Ajust del volum al ShotCut.
• Com afegir narracions al ShotCut

Pràctica 5: Fes una intro Xula

Descripció:

En aquesta pràctica faràs sevir un programa de presentacions que crear la introducció dels teus vídeos. Per fer-ho faràs ús dels efectes d’animació del LibreOffice Impress i seguir les instruccions del vídeo que et facilito. La teva intro ha de incloure efectes d’entrada, énfasis i sortida i alguns d'ells s'han d'executar de forma simultania. Fes-ho el millor que puguis, pensa que a l’activitat del GamePlay podràs tornar a fer servir aquesta activitat per crear la seva intro.

Temporització:

• 2 sessions.

Activitats:

• Realitza la teva intro seguint les instruccions del següent vídeo.
• Incluo la teva intro a la pràctica 4: Top 5 i penja el vídeo al teu canal.
• Un cop realitzada la pràctica fes el lliurament al Classroom. Caldrà que lliuris dos arxius. Per una banda el Arxiu del LibreOficce Impress i per l'altre el vídeo que has generat.

Recursos:

• Vídeotutorial de com fer una intro Xula amb Libre Office Impress.
• Fons i imatges PNG.
• Musica sense copyright (JAMENDO)

Recursos adicionals:

• Descarrega de OBS (Captura de vídeo)
• Descarrega de ShotCut (Edició de Vídeo)

Pràctica 3: Classificació d'animals

Descripció:

En aquesta pràctica hauràs de realitzar una classificació interactiva dels animals. Com realitzar una classificació complerta seria massa llarg, només hauràs de completar el grup dels artròpodes i dels mol·luscs, això si, incloent-hi una imatge i descriptiu de cada una de las subcategories. La resta de categories al ser clicades han de portar a una pàgina que posi «en construcció». Pots consultar la informació en aquesta pàgina.

Temporització:

• 5 sessions.

Activitats:

• Realitza el SABER FER 3 (Pàg 116-117)
• Un cop realitzada la pràctica fes el lliurament al Classroom.

Recursos:

• Fes servir el llibre SABER FER 3 (Pàg 116-117)
• Vídeo tutorial de la pràctica
• Pàgina de consulta per la classificació d'animals

Pràctica 2: Imatge Interactiva

Descripció:

En aquesta activitat continuarem aprofundin en els teus coneixements de programes per fer presentacions. Per fer-ho, et proposo que segueixis uns tutorials i realitzis alguns «Saber Fer» del llibre. 

Temporització:

• 2 sessions.

Activitats:

• Realitza el SABER FER 5 (Pàg 120-121). Has d'escollir una imatge del teu gust. Per fer-ho descarregala del google. A la imatge has d'incloure un mínim de 5 punts d'interès. 
• Un cop realitzada la pràctica fes el lliurament al Classroom.

Recursos:

• SABER FER 5 (Pàg 120-121)

Pràctica 1: Circuit Interactiu

Descripció:

En aquesta activitat realitzaràs un seguit de pràctiques per aprofundir en els teus coneixements de programes per fer presentacions. Per fer-ho, et proposo que segueixis uns tutorials i realitzis alguns «Saber Fer» del llibre. 

Temporització:

• 2 sessions.

Activitats:

• Realitza el SABER FER 6 (Pàg 122-123)
• Un cop realitzada la pràctica fes el lliurament al Classroom.

Recursos:

• Fes servir el llibre SABER FER 6 (Pàg 122-123)
• Vídeo tutorial de la pràctica
• Descarrega de LibreOffice

UD1: Ofimàtica, multimèdia i publicació

Descripció:

Aquesta unitat es desenvoluparà  seguint els temes 4, 5, 6, 7 i 9 del llibre, complementats amb activitats proposades per el professor. Al llarg de la unitat treballarem l’organització, disseny, producció i publicació d’informació digital. 

En una primera part centrada a l'ofimàtica, aprendràs com crear i dissenyar documents de text i fulls de càlcul que incloguin opcions avançades de funcionalitat. També farem un tastet a la creació i gestió de bases de dades: consulta, organització i generació de documents.  Així con Presentacions amb elements multimèdia. 

En una segona part més centrada en la multimèdia, aprendràs a capturar imatge física a través de perifèrics d’entrada (càmera) i tècniques de tractament de la imatge digital: formats bàsics, la seva aplicació, modificació de la mida de les imatges i selecció de fragments, creació de dissenys gràfics i alteració dels paràmetres de les fotografies digitals. Coneixeràs tècniques de captura, edició i exportació d’àudio i de vídeo. Així com els  seus formats d’emmagatzematge i la creació de els teus propis continguts multimèdia creats amb les aplicacions informàtiques estudiades.

Per acabar la unitat ens interessarem en els recursos disponibles per la publicació i difusió de continguts, així com la integració d’elements multimèdia en estructures hipertextuals. Prestant atenció a la valoració de l’accessibilitat de la informació.

Temporització:

• 6 sessions

Activitats:

• Caldrà que responguis les preguntes assignades del PAC i facis el retorn via Classroom. Podràs veure les preguntes que tens assignades al taulell del Classroom de la assignatura. Tan mateix, es molt recomanable que consultis els criteris d'avaluació de l'activitat que tens al Classroom.

Recursos:

• Teoria del llibre

Donat d'alta al Classroom

Descripció:

Tal i com us he explicat, els retorns de totes les activitats d’aquesta assignatura es farà en format digital. Per fer-ho caldrà a les hores de disposar d’un entorn EVA (Entorn Virtual d’Aprenentatge). L’entorn EVA que farem servir es Classroom + Blogger.

Per fer-ho, caldrà que et donis d’alta al teu compte del @insmariacanela.cat i t’identifiquis com alumne. Desprès caldrà que introdueixis el codi del teu grup per accedir al curs.

Temporització:

• 1 sessió.

Activitats:

• Identificat al Classroom amb el teu compte de @insmariacanela.cat i introdueix el codi corresponent al teu grup.

Recursos:

• Vídeotutorial de com donar-se d'alta al Classroom
• Classroom

• Codi DIGI 1 (2023-24): 2musqqn

• Codi DIGI 2 (2023-24): drbkher

Pràctica 31: Clauer 3D

 

Descripció:

En aquesta activitat aprendràs a crear el teu clauer personalitzat dissenyat amb 3D. Si lliures la pràctica dins del plaç establert i complint els requeriments explicats al vídeo de l’activitat, podràs obtindre un versió impresa amb la impressora 3D del centre. 

Temporització:

• 3 Sessions

Activitat:

Prenent com a referencia un dibuix fet per tu o bé descarregat d’internet, crearàs el teu clauer. Fent ús del Inkscape i amb ajuda de Gimp vectoritzaràs els mapes de bits que necesitas per fer el clauer i amb Tinkercad faràs el model 3D. Recorda que el clauer no pot superar la mida de 60 mm, la fondaria de les lletres a de ser de 3,5mm, el cos del clauer de 6mm de ample i el relleu de 2 milímitres.  

Recursos:

• Vídeo tutorial de la pràctica
• Vídeo tutorial per fer més gruixudes les línies d'un model
• Gimp
• Inkscape
• Tinkercad
• Cura

 

Pràctica 29: Talp colpejat

Descripció:

En aquesta nova aprendràs molts conceptes nous i importants per la realització de aplicacions amb APPinventor. Treballaràs amb Canvas i ImageSprites, dos recursos que et permetran treballa amb objectes en temps d'execució. També aprendràs a generar esdeveniments temporitzats fent servir un rellotge i a generar procediments, una forma molt pràctica per organitzar els teus programes i no haver de duplicar codi. Un altre eina important que faràs servir son les etiquetes fetes servir com a variables.

Temporització:

• 3 Sessions.

Activitats:

• Hauràs de crear el programa que explica el vídeo. Amb la pràctica tal i com et proposa el vídeo optindràs una nota màxima de 6,5. Per millorar la nota tindràs que incloure alguns elements gamificadors més, com per exemple la millora que et comenta el vídeo que et permetrà que en el teu programa no només et pugui sortir un talp, si no que també et pugui sortir una flor i si per error li pegues per error s'acabi el joc. També pots fer que quan el joc avanci el talp canvi de posició més ràpidament. Per fer això hauràs de crear un segon Clock per controlar el temps que porta iniciada la partida o bé fer-ho quan el nombre d'encerts arribi a un número determinat, pots escollir.

Recursos:

• Topo Golpeado parte 1
• Topo Golpeado parte 2

Pràctica 27: Hola Gatito

Descripció:

Amb aquesta unitat aprendrem com crear tot un seguit de aplicacions per a telèfons mòbils. Farem servir una aplicació online del MIT coneguda com APPInventor. Un cop realitzada i testada l’aplicació, hauràs de pujar l’arxiu apk i el proyecte aia de la teva aplicació al Classroom per la seva avaluació. Per fer-ho segueix els vídeos. En el primer vídeo podràs veure com configurar el programa, aquest vídeo es important per que puguis avançar feina desde casa si no tens temps de fer les activitats a classe. Si no t'ensurts amb les explicacions del primer video per provar els teus programes, també tens la opció d'instal·lar un emulador Android com el Bluestachs per provar les teves aplicacions.  Al segon vídeo t’explica com realitzar l’activitat i al tercer com generar l’arxiu apk i com instal·lar les aplicacios que creis al teu telefon mòbil.

Temporització:

• 3 Sessions.

Activitats:

• Crear l’aplicació «HolaGatito». La aplicació tal i com està al vídeo, te una nota màxima de 6. Per millorar la nota pots incloure més animals o si ho prefereixes pots crear un Jukebox amb els sons que tu vulguis. Per poder posar diferents botons en una mateixa línia o columnes i distribuir-los al teu gust et serà molt útil fer servir els layouts de APPInventor (Concretament els Table Arragement). Pots trobar infinitat de vídeos a youtube que t’expliquen com fer-ho.

Recursos:

• Instal·lació i configuració. (Opcional)
• Hola Gatito.
• Descarregar i compartir.
• Bluestacks (Emulador Android)